喜歡玩車可以有很多玩法。能夠掌握孩子的動機就能引發很多的學習。例如：加入停車場組、保養場、各種車類、軌道車、走道、積木、各種配件（如三角錐、指示牌）等等。
以下分享加入停車場後，可進行教學的目標。
教學目標：
1.聽者能力–停1號停車格／停下層2號停車格／卡車停在上層4號停車格
2.認知–認識停車場／數字／數量／身心障礙停車格／上下層／上下坡／倒車／先後順序
3.說者能力–發出汽車聲音／覆誦／要求／互動麜語言／主動提問
4.社交遊戲能力–模仿（汽車上坡／倒車入停車格／下坡）／眼神交流／輪流／排隊
5.肢體動作–組裝停車場
[教學策略]採用核心反應訓練策略(PRT)
這些目標我都試過，孩子的反應真的不錯，也學得很快樂～大家可以嘗試看看